LOGOPEDIA EN ESCUELAS INFANTILES

Contar con un logopeda en la escuela infantil beneficia especialmente a los niños con dificultades en el desarrollo del lenguaje, o en riesgo de padecerlas. La intervención en el propio entorno de aprendizaje, donde los niños juegan y se relacionan, favorece una progresión más natural y efectiva.

La evidencia científica es clara: detectar e intervenir antes de los 6 años mejora significativamente el pronóstico ante futuras dificultades de aprendizaje. Cuanto antes, mejor.

Intervención en el aula

El niño trabaja con el logopeda en su propio entorno, sin rupturas en su rutina.

Asesoramiento a familias

Orientación directa a los padres sobre cómo acompañar el desarrollo del lenguaje en casa..

Formación a docentes

El equipo educativo aprende a identificar señales de alerta y a apoyar la comunicación en el aula.

Apoyo al equipo de Orientación

Colaboramos con los equipos de zona aportando criterio logopédico especializado.

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