¿Debo corregir a mi hijo/a cuando habla mal?
Esta pregunta nos la realizan a menudo los padres de niños y niñas que presentan dificultades en el habla.
¿Le puedo corregir cuando confunde sonidos? ¿Le enseño cómo se pronuncia bien?
Existe evidencia científica de que decirle a un niño “esto no se dice así” “así no” favorece la persistencia de sus dificultades, y puede ocasionarles un daño emocional.
¿Qué podríamos hacer para corregir cuando habla mal?
Como padres podemos realizar estrategias de interacción verbal, como expansiones, reformulaciones, expresiones valorativas, etc. Se trata de repetir la frase que ha dicho el niño, añadiendo contenido, diciendo la palabra mal pronunciada de manera correcta, elogiando o confirmando la expresión dicha por el pequeño, entre otras. Nunca le podremos decirle “Así no”. Os ponemos varios ejemplos para entenderlo mejor.
Estas técnicas la podemos aplicar en el día a día, cuando surjan expresiones erróneas o incompletas, desde que los pequeños inicia sus primeras palabras.
- Niño: pelota
- Adulto: ¿Quieres la pelota?
- Niño: No cabo po aquí
- Adulto: ¡Uy, no quepo por aquí!
- Niño: Yo ir al cole ayer
- Adulto: Yo fui al cole ayer. ¡Muy bien!
Para poder estimular el lenguaje de los pequeños, es muy importante que creemos situaciones que favorezcan ese léxico. No es lo mismo hablar A los niños, que CON ellos. Si queremos fomentarlo, podemos buscar 10-15 minutos al día para realizar actividades que requieran el uso del lenguaje oral, como marionetas, casa de muñecas, cocinitas, cuentos, jugar al quien es quien, etc.
En este tipo de juegos podemos aplicar las técnicas de interacción verbal descritas anteriormente y así de manera indirecta, estaremos favoreciendo el uso correcto del lenguaje.
