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Reforzando la respiración nasal

¿Cómo podemos reforzar la respiración nasal de nuestro hijo/a? En post anteriores, comenzamos a tratar el tema de los hábitos orales. Nos centramos en la importancia de un correcto patrón respiratorio y lo que conlleva un abuso de la respiración oral. Puede derivar en patologías susceptibles de tratamiento logopédico. Por todo ello, os queremos dar…
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trastorno especifico

Trastorno específico del lenguaje

Trastorno producido por un mal desarrollo del lenguaje. Hoy os queremos hablar de un trastorno que se presenta cuando hay una mala evolución de la lengua en edad infantil. Sin embargo, perdura hasta la adolescencia y la edad adulta. Además, influye en el aprendizaje de la lectoescritura, del mismo modo que en otras educaciones escolares…
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dislexia

¿Qué es la dislexia?

¿Qué es la dislexia? La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente y específico. Se da en niños que no presentan ningún hándicap físico, psíquico ni sociocultural. Su origen parece derivar de una alteración del neurodesarrollo. Según el CIE-10, los disléxicos manifiestan dificultades para recitar el alfabeto. Les cuesta denominar…
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hábitos orales

¿Qué sabes de los hábitos orales?

En el desarrollo de nuestro crecimiento adquirimos hábitos, algunos de los cuales son normales en la etapa infantil y después comienzan a desaparecer, pero que si persisten pueden llegar a ser perjudiciales. Los hábitos orales influyen en el desarrollo normal de la dentición y en el crecimiento de los huesos maxilares. “Las funciones orales son determinantes en el crecimiento…
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¿Por qué nos debe preocupar que nos digan «ya hablará»?

Durante nuestra práctica clínica y escolar nos hemos encontrado con muchas familias que acuden a recibir información para saber si su hijo/a tiene alguna dificultad porque con 2 años todavía no habla debido a un retraso en el desarrollo del lenguaje. Además, estas familias siempre aluden a que el único feedback que han recibido es…
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juegos letras

¿Con qué podemos jugar? II Parte

Continuando con la temática del post anterior, os presentamos ideas de juegos para estimular el lenguaje en niños de 6 a 12 años. El desarrollo del lenguaje se lleva a cabo durante toda la vida, pero en especial en la infancia puede ser fomentado de manera lúdica y divertida. Por ello, partiendo de los intereses…
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juego

¿Con qué podemos jugar?

¿Os resulta familiar esta pregunta?, en LogoLEA durante los tratamientos de logopedia, nos encontramos en muchas ocasiones, familias que se sienten perdidas en lo que a juego se refiere. Nos piden recomendaciones de juguetes que conozcamos que, además de resultar muy divertidos para los más pequeños les ayude a aprender jugando y estimular la adquisición…
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lenguaje en los niños

¿Qué es el lenguaje?

Es un sistema de signos que sirve para tener una representación y poder comunicarse. Está formado por 3 componentes: Los pequeños adquieren el lenguaje al interactuar con el resto de personas que les rodea. Por ello es necesario una buena estimulación por parte de su entorno más cercano. Así podrán desarrollar un lenguaje completo, donde:…
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