Cuando nos convertimos en padres, el desarrollo de nuestros hijos se transforma en una de nuestras mayores prioridades. Cada pequeño logro se celebra con entusiasmo, pero también es completamente natural que surjan dudas y preocupaciones cuando comparamos su evolución con…
En un mundo cada vez más dominado por las pantallas y la tecnología digital, la habilidad de leer comprensivamente es más crucial que nunca para el desarrollo de los niños. La lectura no solo se trata de decodificar grafemas en…
Leer es una actividad que, a primera vista, parece simple: es el acto de pronunciar y unir sonidos para formar palabras que, a su vez, transmiten ideas, evocan imágenes y despiertan emociones. Sin embargo, este proceso es mucho más complejo…
¿Qué es la disartria? La disartria se puede definir como una alteración motora de origen neurológico, que se caracteriza por parálisis o paresia, lentitud de los movimientos o y/o falta de coordinación de los músculos que intervienen en el hala,…
¿Qué son las Dificultades de Aprendizaje? Teniendo en cuenta la variabilidad existente en las definiciones sobre dificultades de aprendizaje, hemos decidido explicar la realizada por la National Joint Comitee on Learning Disabilities (1994) que es una de las más consensuadas.…
La Escala de inteligencia de Wechsler para niños-V es un instrumento clínico que se aplica individualmente y nos permite la evaluación de la inteligencia de los niños de 6 años 0 meses a 16 años y 11 meses. La WISC-V…
¿Cuál es la finalidad de la evaluación de la dislexia y sus problemas derivados en la lectoescritura? ¿Para qué evaluamos? A lo largo de este post vamos a intentar responder a todas estas preguntas que se plantean las familias que…
¿Qué es la dislexia? La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente y específico. Se da en niños que no presentan ningún hándicap físico, psíquico ni sociocultural. Su origen parece derivar de una alteración del…
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