¿Qué es la disartria? La disartria se puede definir como una alteración motora de origen neurológico, que se caracteriza por parálisis o paresia, lentitud de los movimientos o y/o falta de coordinación de los músculos que intervienen en el hala, pudiendo estar también comprometidos aquellos procesos básicos que requieren de un componente motor como la…
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¿Qué son las Dificultades de Aprendizaje? Teniendo en cuenta la variabilidad existente en las definiciones sobre dificultades de aprendizaje, hemos decidido explicar la realizada por la National Joint Comitee on Learning Disabilities (1994) que es una de las más consensuadas. Según el NJCLD “Dificultades de Aprendizaje (DA) es un término general que hace referencia a…
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La Escala de inteligencia de Wechsler para niños-V es un instrumento clínico que se aplica individualmente y nos permite la evaluación de la inteligencia de los niños de 6 años 0 meses a 16 años y 11 meses. La WISC-V nos da puntuaciones de los índices primarios, que reflejan el funcionamiento intelectual en áreas cognitivas…
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¿Cuál es la finalidad de la evaluación de la dislexia y sus problemas derivados en la lectoescritura? ¿Para qué evaluamos? A lo largo de este post vamos a intentar responder a todas estas preguntas que se plantean las familias que tienen un hijo/a con dificultades en la lectoescritura. O adultos que quieren confirman la presencia…
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¿Qué es la dislexia? La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente y específico. Se da en niños que no presentan ningún hándicap físico, psíquico ni sociocultural. Su origen parece derivar de una alteración del neurodesarrollo. Según el CIE-10, los disléxicos manifiestan dificultades para recitar el alfabeto. Les cuesta denominar…
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